如何避免学术不端？

论文抄袭是指在剽窃他人的毕业作品时，往往会对主题文章进行适当的修正，但即便细心地更改，也会出现一些错误。本文抄袭的标题和原题之间还是存在很大的“相似性”。

在审稿时，应注重对主题的检索，以增强其审核能力，并在实际工作中熟练掌握文献检索的方法。这是笔者最常见的一种发现学术失范的方式。

文章标题覆盖了整篇文章的主旨。论述了本文的理论意义、实践价值，总结了本文的中心思想。正确掌握文章所要达到的目的和水平。善于总结和总结讨论的核心内容是最关键的，尤其是关键词的检索，可以有效地避免抄袭。

在知网上输入关键字，搜索项目选择所有关键词。点击“跨数据库查询”，就会看到一些学术不端的文章。而且大多数的重复性论文都是从相同的文献中衍生出来的，其中90%以上的学生都有学术上的不端。

毕业论文的主题论文与参考资料相符。

本文在对相关文献进行学术研究与综述的基础上，发现在毕业论文中存在着与毕业设计有关的文章。并非每一篇都具有高度类似的题目，但这样的状况应当受到老师们的高度重视。