毕业设计论文的完成流程

毕业设计论文的写作过程是完成毕业设计论文的过程。

毕业设计的主题来源通常是由老师提出，老师所安排的设计主题既能反映课程的基本需求，又能反映出课程的基本需求。同时，还要兼顾设计能力、综合分析问题解决能力、数据检索能力等。在进行毕业设计时，要尽可能地选取试题，强化创新思维能力的培训。并在双方的共同引导下进行。教师要到实地进行调研，让项目源自现实，力求在实地完成项目。这样，不仅能紧密结合自己所学的专业，而且能和将来的实践工作紧密联系在一起。也可与教学科研、教学改革、实验室建设等直接联系在一起。整个项目的研究工作都得到了充分的参与，并充分地参加了整个项目的整个过程。着重于对学生进行知识和技术的综合运用、独立工作、创新、刻苦钻研、团队合作的能力的培养。这将深刻地影响学生的职业生涯。

毕业设计项目的选题分配是一种双向选择的方式。按专业组组织全系会议，同工同酬的学生和学生都可以参与。每个导师都会站在讲台上，讲述自己的研究项目和研究成果，然后由学生填好志愿，老师拿到志愿表后，再由老师进行讲解。最后,老师会根据自己对学生的认识来挑选学生，并适时地进行适当的调整，把每个学生都贯彻到一个主题中去。

毕业设计的完成通常为三个月到六个月。从查阅资料，撰写开题报告，外出调研，设计实验方案，进行实验，分析数据结果，到整理论文。

指导方法：老师在指导学生论文时，应该采用专题讨论会的形式。一般来说，教师可以给予学生更多的自主时间，但是每周至少要召开一次研讨会。每一次，3-5个同学都会在演讲中向同学们介绍他们的最新研究成果，每人发表15-20分钟的演讲。每个人发表15到20分钟的演讲，当所有人都说出了足够的内容后，教师会给出指导。

毕业答辩时同专业的同学在同一个地方同时答辩。在答辩之前一星期内,将毕业论文的概要发给参与答辩的老师。在有条件的情况下，将同学们的答辩材料制作成幻灯片，然后在课堂之前进行试讲。在听导师和同学的建议后，自己不断地练习，直至熟悉。

毕业论文摘要：在正式答辩之前两周内，毕业生须提供2张A4纸（A4）的毕业论文摘要。将文摘整理、装订成论文或光盘，分发给每个学生及指导老师，并将其存档，供系部对外交换。