论文查重需要注意的问题！

当前，我国的论文查重方法在运用中仍有许多缺陷，如公式、图片、定义模板等。除上述内容之外，在写作毕业论文时，也应注意的几个问题。

1、端正学校的校风，提高老师的教风。

随着高校招生规模的扩大,一些高校为了争取更多的学生,提高大学的入学率和就业率，随意降低了考核制度。因此，造成了课堂上的教学质量降低。高校要根据培养目标，坚持办学原则，确保高素质毕业生的就业。有些老师平时缺乏对毕业论文的详细指导与检查，而在最后关头，也没有对毕业论文进行修改。如有抄袭、仿冒情况的教师也不能发现。因此，老师要对自己进行持续的自我约束，以防止抄袭的发生。

2、不完全依赖于测试的结果，要充分利用教师的正确指导作用，使两者相结合。

论文查重系统本身是一种可以迅速识别“复制、粘贴”等复制行为的软件。但如果针对对象是相对隐蔽的拷贝，则难以发现其存在。因此，要合理地运用查重制度，既要享受它的优点，又要正确认识它的缺陷。论文查重制度只能反映毕业论文的引进情况，而不能立刻影响到毕业论文的质量。具体的导师一定要认真分析毕业论文的论点、事实和论述。充分发挥特定辅导教师的优势作用。

3、加强文献回顾，注重文献回顾。

参加查重体系的论文，存在重复性较高、部分文献回顾重复等问题。也有部分文献回顾完全被引用或剽窃。文献研究法最能反映作者的写作水平和整理、总结工作能力。不同地区的高校在撰写论文时，应注重对文献的规范，以提高学生的阅读水平。