毕业论文写作的六大要素
毕业论文撰写的六个主要因素是:
第一，课题选择。
选题是写作过程中最重要的一环，它对文章的质量有很大的影响。常言道：“一半好标题”。在选择临床护理人员时，要注重：1）将学习和工作实际结合起来，结合所熟知的专业和学习兴趣，选择适合自己的职业。(2)选取具有一定理论与实际意义的小项目，而非大型项目；（2）选择较小的项目，而非大的。只要我们在特定的学术领域或者某个方面有自己的看法或者成功的经历，就可以了。对于失败的教训，或是新的思想和理解，有意义的和有益的读书都可以当作话题；（3）在选定论文题目时，我们要通过阅读文献来了解别人对此问题的研究水平。从别人对此问题的研究中吸取教训。
应当注意的是，文章的写作题目和主题不同。题目是以选题为依据的，是对主题的一种高度概括，但是，标题和书写不能被题目所束缚。有时，在书写时，题目并未发生变化，但多次更改。
方案二，设计任务二。
本设计是在确定论文撰写题目之后，针对所要解决的问题提出进一步的改进建议，并拟定出初步解决措施，科学写作工作得以顺利开展。(1)护理论文的设计要包含：1)专业设计;研究计划是依据课题要求及已有技术条件而提出来的；(2)统计设计。它是利用健康统计学的方法，对数据进行统计处理。该设计尤其适用于护理论文的实验比较试验中的写作；(3)书写设计：（3）撰写。本课程为护理论文的写作大纲及撰写初设计划。总之，设计是护理科研工作与论文撰写的一张蓝图。
三、实验与观察。
在基础或临床护理研究、论文撰写、进行必要的动物试验或临床试验中，是一项十分关键的步骤。总结出正确的结论，既是获取客观成果的基础，又是积累论文、准备写作的一个重要手段。实验是依据研究目标，运用多种物质手段（仪器、动物等），对客观规律进行探讨；而观察则是自觉地对自然现象进行研究，以揭示其背后的缘由和规律。二者的作用在于搜集科学事实、获得科学研究的总结资料、发展和验证科学理论。二者的不同之处是:“观测是由东方统一所提供的自然现象的集合，而试验是从自然界的现象中提炼出自己想要的东西。””所以不管是动物试验还是临床观察，都要结合种种事实仔细地观察，从不同的事实出发。在工作中，要作好各类纪录，有条不紊，有目共睹。
有些护理论文并不一定要进行动物试验或临床试验，例如护士管理报告、护理评论等。但是，社会实践活动依然是不可或缺的，仅仅是从实践到理论的素材。要想获得有价值的结果，就必须要有足够的努力。
四、收集和处理数据。
资料是写作的基础，也是写作的基本要素。在确定选题、设计、观察和试验后，收集和整理材料。为撰写这篇文章作好进一步的准备工作。
写作资料分为第一手资料与第二手资料两大类,前者也称为原始资料或直接资料。是指作者亲自参加的调查、研究或经验，例如在试验或观察中所做的记录，这些资料归为此类资料；而后者又称为第二级或间接资料，是指与该领域有关的专业或专题的文献。而物质，则是在一般的学习中累积起来的。在获得充分的资料后，再对其进行加工，使之系统化、组织化，易于运用。这两种素材都是写作所需要的。在撰写文章时，要恰当地使用这些方法，要注意主次之分。尤其是在对文献进行充分消化和吸收的前提下，正确地运用文献。别对主人大声喧哗。使用第一手数据也要真实、准确、正确。
五、论文写作大纲。
在撰写论文大纲时，编制论文大纲是一个非常重要的步骤，可以说，从那时起，就已经开始了正式的写作。首先，我们要对学术论文的基本格式(一般格式)有一个大概的了解。根据我们所了解的资料，我们可以根据所获得的资料来思考文章的格式。对初入者来说，可以借鉴期刊上所载文章的种类，使他们有思考的余地。第二，对所掌握的资料进行深入的研究，综合运用各种材料的选用与运用，以达到论证清晰、论据可信、论据有力的目的。各个环节的内容要合理地衔接。第三，要把文章大纲的细节考虑进去。文章的提纲可以分成粗言和细言两大类。前者仅对文章的各个章节进行了详细的阐述，并没有涉及到论文的素材和发展。这种方法可供有经验的作家使用。但对于初学者而言，最好是制定一份较为详尽的写作大纲。不仅对文章的各个部分提出了要点，而且对材料、材料的详细布置、各部分的关系也体现了出来。在写东西的时候，就能轻松地写出来。
六、执笔写字。
科研工作已进入成果表现阶段，科研开始向成果的表现形式迈进。在选题好、资料丰富、提纲详密的前提下，行文要通顺，但不可掉以轻心。当然，要使高质量的论文内容更加丰富，但是也不能忽略形式，文字表述要细致、精确、文法修辞要标准。句子的长短要适当。需要特别注意的是，必须使用医疗技术来表示、减少或避免。在文章的开始和结束时，不要把党和政府领袖和他们的言论或政治情况联系在一起。
写作与其它书写方式相同，它是一种持续的思考方式。所以，在作文教学中，我们应尽可能排除干扰，保持思维活动的持续进行，专心致志，争取做到一举两得。对篇幅较长的，也是一部分内容，切忌中间停顿，这样写出来效果会更好。