如何有效降低论文的重复率呢？

要想写出高质量的论文，需要我们去学习大量的文献资料、整理大量的图表和数据。很多新毕业的学生大都是由于初学写作，缺少写作技能和经验，所以才刚刚开始写作。这就造成了部分专业成绩较差的同学在写作过程中剽窃别人的文章。这样的文章不能通过测试系统来检测，所以最好的办法就是减少重复的论文？

如果我们的学生自己要写好一篇好的文章，首先要找到问题的根源。那么，什么是导致高重复文章的社会根源？第一，我们对他人的研究成果进行人为的剽窃，直接抄袭网络文章、书籍和文献中没有标明来源的内容；第二，论文本身不包含任何其他个人或集体已经发表或者撰写的成果。将我们以前所学的知识用于撰写论文时，也会造成高重复率。

在理解了导致文章重复率高的原因之后，确保不出现以上情况。我们可以在我们的论文检测网站上提交我们的论文。在完成了论文测试之后，接下来要做的就是修改和减轻体重。看到了权威测试报告的学生，应该明白，测试报告上标明了不同的颜色，表示重复，而红色则是严重的剽窃。重复次数在80％以上，黑度表示正常。

由于红色部分的可重复性最高，因此我们要对红色的内容进行修正，并对句子的结构进行修正。为了减少重复,但是不能更改原文的意思,请删除有关的内容，用自己的词语和其他方式反复表述。如果仍然无法减少重复率，由于论文检测系统还不能识别图片和表格，所以可以将文章的内容转化成表格、图片等。在没有把重复率降到通过的情况下，再搞乱词序和断句也是一个办法。

降低重复率的途径有很多，初稿重复率高的学生不要气馁，关键是我们每个人都要认真地进行修正。只有如此，才能使学生的综合素质得到全面的发展，从而提高教学质量。