教育部召开学校疫情防控专家咨询视频会

数据来源：教育部信息中心2020-05-26。

日前，教育部组织了一次关于学校疫情防控的专题讲座，进一步加强了整个教育体系的复课和疫情的控制。北京大学教授，中国疾控中心前任主任李立明，北京中医药大学党委书记顾晓红，中国工程院院士，南京医学院校长沈洪兵，中南大学副校长陈翔，中山大学副院长肖海鹏，西安交通大学副校长，医学系主任，冯子健，北京大学儿童青少年健康研究所主任，中国疾病控制中心卫生研究所所长马军。

专家认为，在党中央、国务院的坚强领导下，全国疫情防控工作取得了重要的战略成就。

专家认为，在党中央、国务院的坚强领导下，全国疫情防控工作取得了重要的战略成就。教育部将学生生命安全和身体健康置于第一位，指导各地学校开展复工复产和疫情防控工作。当前，各方面的工作都在有条不紊、高效地进行着。

专家们说，由于学校恢复，大量的人员跨地区流动，学生返校后相对集中，毕业生外出找工作，留学生回国，无症状感染者，对学校的疫情控制造成了潜在的威胁。要想把疫情防控工作做得更好，就必须坚持底线思维、精准防控。同时，要因时制宜，适时进行调整，不能一概而论。

针对全面复学后的疫情防控，8名专家给出了如下建议:1.首批学生返校两个星期后是否能够完全复学？

目前，国外的疫情还处在中高危险的状态，但是目前的疫情已经趋于平稳。按照教育部关于最大程度返校、最严格防控的总体要求，学校要尽快恢复招生和教学秩序，以适应当地的疫情防控需要。然而，若在多个校区开设，则不推荐在人口密集、学生流动性强、防疫条件达不到要求的前提下，进行全面的复课。

2.复学后需严格遵守教室、食堂和住宿间人员隔离制度的有关规定吗？

复学后能否严格遵守有关标准，取决于各校所在地的疫情危险程度。当前，在低风险区域，学校无需严格遵守高中危险阶段的规定。只要能够达到个人防护和整个校园的防控要求，就不需要限制在1米以内的学习距离内，寝室人数不得超过6人，人均宿舍面积不得少于3平方米。

3. 学校在全面恢复后，是否应该严格执行相对闭环的管理？

在全面开学后，学校是否实行闭环管理，要视情况而定。在返校后两个星期内，要加强对学校的封闭式管理；中小学和幼儿园在开学后，要适当增加防控措施，实行闭环管理，以保证校园的安全；复工后，因毕业班的同学愿意外出应聘，可以采取相对闭环的方式进行管理。但是，要运用大数据分析追踪旅游历史，并设立专用的观测隔离区，对异常进行及时的处理。

4.全面复学后是否需要对每名教师和学生进行核酸测试？

目前，该病毒的特性还处于观察阶段，并不提倡在低危险区域对学生和学生进行核酸检测。加强个体防护是最有效的方法，发现隔离、控制传染源。新冠肺炎确诊的学生经过治疗和恢复，达到了出院的要求。学校要加强心理辅导，加强对学生的人文关怀。但是对于在高危区域或体温不正常的学生和老师，必须进行核酸测试。

5.教室，食堂，图书馆，实验室，寝室等重要地方是否需要佩戴口罩？

鼓励大家到学校人流量大，通风不好的地方佩戴口罩。除了上课之外，鼓励学生到阅览室、图书馆或人少的地方去读书。在餐厅用餐时，要坚持分开，尽量减少不必要的晚饭。如果需要，就要用筷子和汤匙。在寝室休息期间，可以采取通风、拉帘等保护措施。佩戴面具睡觉是不可取的，没有必要。

6.学校全面复学后能否使用中央空调、公共厕所？

开学后，夏天不打开空调，在一些地方会引起其它的病症。所以，可以定期进行校园中央空调的清洗和净化。公共卫生间要定期进行消毒，定时、分时、限人。

7. 学校复学后毕业班学生外出面试与签订合同该如何管理？

大学生就业是“六稳”中最重要的一环，做好高校毕业生的就业工作显得尤为重要。线上和线下的融合。毕业生在找工作时要做好自己的防护措施，避免进入高、中危险地区。在满足疫情防控需要的前提下，对用人单位进行入学招聘。在招聘时，应尽量减少人员集聚、开放校园场地、分批、小规模的面试等措施，以减轻毕业生的求职压力。

8.学校医务室管理怎样加强，预防交叉感染？

目前，国内的疫情比较平稳，而学校的医务室感染的危险也比较低。学校医务室的管理可以参考医院的预防和治疗措施，校医要根据医院的防护要求来处理。如佩戴口罩、严格消毒、做好个人卫生等，避免出现医源性感染。

9.是否在秋季爆发第二波流行病？

当前，由于温度上升，疫情或许会有所缓和，但不代表疫情就会消失。第二次的流行可能是在秋天和冬天。所以，我们必须做好日常的疫情控制和与病毒的长期战斗。要做到外防输入，内防反弹，做到早发现、早诊断、早报告、早治疗，防止传染病发生。

10.学校对疫情的控制是怎样进行的？

一是坚持早期发现传染源，注重症状监测与鉴别。建议各种学校，尤其是中小学和幼儿园要建立一套常规的晨午检查体系，并对有关的症状进行监控。二是在人口稠密地区，采取有效的阻断措施。最重要的，就是戴上面具。三是要保护易感者，培育新的生活方式。主要内容有：合理免疫、保护易感者、合理膳食、积极运动、保障睡眠。

11.如何做好夏季流行病的预防工作？

其它的传染性疾病可以在夏天出现。因此，在学校的防控工作中，应把食堂的卫生和安全问题作为一项重大课题，并对其进行严格的卫生管理。同时建议为学生提供调节室内环境的措施，对易感体质、易感人群进行一定的防护，尽量减少夏季传染病中微生物感染的发生。12. 怎样建立和完善医校的联合预防和控制机制？

学校与医院、疾控机构之间要形成点对点、人对人的协作机制，做到责任到人。新冠肺炎确诊、无症状感染者、疑似核酸检测阳性的学生和老师要按照应急预案进行处置，非新冠肺炎发热学生则要及时进行治疗。